Positive Workplace - polska wersja językowa

Kurs dotyczący zapobiegania wypaleniu zawodowemu. Został opracowany w ramach programu Erasmus+ KA2 „Partnerstwa na rzecz współpracy w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego” (VET). Projekt powstał w odpowiedzi na rosnący problem wypalenia zawodowego wśród specjalistów IT. Ma na celu poprawę samopoczucia i zdrowia psychicznego w środowiskach pracy charakteryzujących się wysokim poziomem stresu. Celem kursu jest stworzenie programu kształcenia i szkolenia zawodowego, który wykorzystuje nowoczesne narzędzia informatyczne, interdyscyplinarne metody i aktualne plany nauczania, aby wyposażyć uczestników w narzędzia przeciwdziałające wypaleniu zawodowemu. Motywacją do złożenia wniosku były zidentyfikowane problemy w grupie docelowej, takie jak stres, brak równowagi między życiem zawodowym a prywatnym oraz brak odpowiednich szkoleń w zakresie strategii poprawy dobrostanu w miejscu pracy. Kurs wypełnia lukę w istniejącej ofercie szkolenia zawodowego, zajmując się istotnym wyzwaniem dla rynku pracy we wszystkich krajach członkowskich Unii Europejskiej.

Grupa Docelowa: Kierownictwo średniego i wyższego szczebla w małych i średnich przedsiębiorstwach. Menedżerowie odgrywają kluczową rolę w tworzeniu zdrowego środowiska pracy dla swoich pracowników. Mogą oni zapobiegać wypaleniu zawodowemu i radzić sobie z nim, zapewniając pracownikom jasno określone oczekiwania, regularną informację zwrotną, uznanie, autonomię, wsparcie oraz odpowiednie zasoby. Mogą również budować pozytywną kulturę pracy, która sprzyja indywidualnemu rozwojowi, nauce i doskonaleniu się, co może ograniczyć wypalenie zawodowe i zwiększyć zaangażowanie pracowników. Cena:

Darmowe szkolenie

do koszyka

Zapobieganie wypaleniu zawodowemu poprzez wyposażenie menedżerów IT w umiejętności i wiedzę niezbędne do tworzenia sprzyjającego i zdrowego środowiska pracy. Zwiększenie zdolności menedżerów IT do rozpoznawania wczesnych oznak wypalenia, a także wdrażania praktycznych strategii wspierających równowagę między życiem zawodowym a prywatnym oraz dobre samopoczucie psychiczne członków zespołu. Wyposażenie menedżerów IT w narzędzia sprzyjające budowaniu kultury otwartej komunikacji i świadomości w zakresie zdrowia psychicznego, co pozwoli zmniejszyć ryzyko wypalenia zawodowego i zwiększyć satysfakcję z pracy w ich zespołach.

Zrozumieć wypalenie zawodowe i zdrowie psychiczne: fakty, mity i realia Moduł ten zawiera przegląd zagadnień związanych z wypaleniem zawodowym oraz jego wpływem na zdrowie psychiczne, a także obala popularne mity. Pokazuje, że wypalenie zawodowe to realny problem w miejscu pracy, któremu można zapobiegać. Główne czynniki przyczyniające się do wypalenia zawodowego Ten moduł skupia się zarówno na czynnikach organizacyjnych, jak i indywidualnych, które przyczyniają się do wypalenia zawodowego, takich jak obciążenie pracą, jasność ról i kultura organizacyjna. Ustanawianie zdrowych standardów i granic w pracy Ten moduł obejmuje wdrażanie standardów dotyczących zdrowego środowiska pracy, w tym wyznaczanie granic między życiem zawodowym a prywatnym, sprawiedliwe rozłożenie obciążenia pracą oraz wspieranie elastycznych, a jednocześnie uporządkowanych warunków pracy. Skuteczne wspieranie przełożonego oraz umiejętność aktywnego słuchania Ten moduł analizuje, w jaki sposób menedżerowie mogą zapewnić skuteczne wsparcie poprzez słuchanie, empatię i konstruktywną informację zwrotną, podkreślając rolę przełożonych w ograniczaniu ryzyka wypalenia zawodowego. Budowanie spójności: zespół, społeczność i poczucie przynależności Ten moduł koncentruje się na strategiach mających na celu budowanie silnego poczucia tożsamości zespołowej i wspólnoty, wzmacnianie wzajemnego wsparcia oraz tworzenie sprzyjającego współpracy i integracji środowiska, które ogranicza poczucie izolacji. Wdrażanie zarządzania partycypacyjnego Ten moduł uczy technik zarządzania partycypacyjnego, które zachęcają pracowników do zgłaszania pomysłów i angażowania się w proces podejmowania decyzji, budując poczucie odpowiedzialności i zmniejszając poziom stresu. Docenianie i wzmacnianie poprzez nagrody i konstruktywne informacje zwrotne Ten moduł omawia metody budowania motywacji zewnętrznej poprzez nagrody, wyrazy uznania i konstruktywną informację zwrotną, pomagając menedżerom wzmacniać motywację bez wywierania dodatkowej presji. Wspieranie wewnętrznej motywacji i poczucia sensu Ten moduł pomaga menedżerom wykorzystać wewnętrzną motywację członków zespołu, dostosowując ich role do osobistych wartości i poczucia sensu wykonywanych obowiązków, co zwiększa satysfakcję z pracy i odporność na wypalenie zawodowe. Profilaktyka: wykrywanie wczesnych objawów wypalenia i interwencja Ten moduł pozwala menedżerom rozpoznawać wczesne oznaki wypalenia zawodowego i dostarcza gotowych strategii interwencji, takich jak regularne rozmowy kontrolne, narzędzia diagnostyczne oraz możliwości skierowania pracowników do odpowiednich profesjonalnych źródeł wsparcia. Budowanie kultury świadomości i otwartości w zakresie zdrowia psychicznego Ten moduł skupia się na budowaniu kultury, która wspiera świadomość w zakresie zdrowia psychicznego, zachęca do otwartej dyskusji na temat wypalenia zawodowego oraz sprawia, że szukanie wsparcia staje się czymś naturalnym, przełamując piętno związane z problemami w zakresie zdrowia psychicznego.

Kurs składa się z 10 modułów, a każdy moduł obejmuje kilka lekcji łączących wiedzę, ćwiczenia, praktyczne wskazówki i przydatne narzędzia. Każdy moduł trwa od 40 minut do 90 minut, co oznacza, że ukończenie całego kursu zajmuje około 8–10 godzin nauki we własnym tempie, łącznie z testami.

Warunki ukończenia kursu:

1. Przejrzenie wszystkich slajdów z lekcji.
2. Kurs posiada funkcję śledzenia postępów uczestników.

Warunki uzyskania potwierdzenia nabycia kompetencji:

1. zdanie testu końcowego z danego modułu z wynikiem powyżej 60%.

Partnerzy i autorzy kursu:

Centrum Doradztwa Gospodarczego – CDG Sp. z o.o. (Polska) jest inicjatorem i pomysłodawcą Projektu. Specjalizuje się w usługach doradczych oraz dostarczaniu zaawansowanych, innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych z wykorzystaniem nowych technologii. CDG opracowuje sprawdzone metody nauczania. W 2013 roku powstała marka e-learningowa eduRoom, która od 10 lat tworzy zintegrowane środowisko dla kształcenia na odległość (platformy do synchronicznego i asynchronicznego e-learningu). CDG stworzyło ponad 45 e-learningowych ścieżek szkoleniowych składających się z kilkuset modułów szkoleniowych. CDG przeszkoliło ponad 10 000 osób dorosłych w ponad 70 różnych obszarach tematycznych w formie stacjonarnej i e-learningowej.

 

ITEE Łukasiewicz – Instytut Technologii Eksploatacji (Polska)jest jednym z 32 instytutów tworzących Sieć Badawczą im. Łukasiewicza – trzecią co do wielkości sieć badawczo-rozwojową w Europie. ITEE to instytut badawczy łączący prace badawcze zarówno w dziedzinach technicznych, jak i społecznych: edukacji i zarządzania. Od ponad 30 lat ITEE realizuje działania w ramach programów krajowych i międzynarodowych. Centrum przyczynia się do rozwoju polskiego systemu kwalifikacji i kompetencji zawodowych poprzez współpracę z różnymi ministerstwami. Uczestniczy w konsultacjach międzysektorowych i sektorowych dotyczących regulacji prawnych w zakresie systemu kwalifikacji.


 

GESEME (Hiszpania)jest hiszpańską organizacją działającą od 27 lat, specjalizującą się w medycynie, zdrowiu, bezpieczeństwie, psychoterapii, sporcie, szkoleniach i zdrowym stylu życia. Prowadzi intensywną działalność i zatrudnia zespół 275 pełnoetatowych pracowników (lekarzy, fizjoterapeutów, psychologów, terapeutów, specjalistów ds. bezpieczeństwa i higieny pracy, pielęgniarek, ekspertów ds. edukacji itp.). GESEME świadczy specjalistyczne usługi w zakresie dostosowanych do potrzeb uczestników szkoleń zawodowych z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy. W ciągu ostatnich 3 lat Geseme zorganizowało dla ponad 60 000 osób szkolenia zawodowe w zakresie aktywnego starzenia się/dobrego samopoczucia i zdrowia/bezpieczeństwa i higieny pracy.

 

Formation et Sensibilisation de Luxembourg (Luxembourg) Głównymi obszarami działalności FSL są opracowywanie i wdrażanie programów nauczania oraz tworzenie i realizacja programów edukacyjnych (dla instytucji edukacji formalnej i pozaformalnej) oraz programów nauczania zgodnych z normami krajowymi i międzynarodowymi; szkolenia i doskonalenie zawodowe nauczycieli, zapewnienie możliwości szkoleniowych i rozwoju zawodowego dla pedagogów (z sektora formalnego, pozaformalnego, zajmujących się młodzieżą i dorosłymi), w tym szkolenia w miejscu pracy, warsztaty i kursy online; usługi wsparcia dla młodzieży poprzez oferowanie szerokiego zakresu usług, takich jak doradztwo i mentoring, integracja technologii: włączanie technologii do procesu edukacyjnego, w tym wykorzystywanie narzędzi i zasobów cyfrowych w celu wspierania uczenia się i nauczania; badania i ocena: prowadzenie badań i ewaluacji w celu oceny skuteczności programów i inicjatyw edukacyjnych oraz wykorzystywanie wyników do ulepszania przyszłych programów.

 

Kaunas Science and Technology Park - Tech-Park Kaunas (Litwa) pomaga start-upom i rozwijającym się już firmom technologicznym w zwiększaniu konkurencyjności na arenie międzynarodowej, doradza przedsiębiorstwom w kwestiach rozwoju biznesowego, świadczy usługi wspierające innowacje, buduje społeczność innowacyjną oraz promuje kulturę innowacji w regionie Kowno. Jedną z głównych funkcji Tech-Park Kaunas jest inkubacja przedsiębiorstw. Organizacja skupia blisko 100 firm działających w branżach IT, inżynierii, technologii medycznych, innowacji społecznych, energii przyszłości oraz zrównoważonej chemii. Organizacja jest również założycielem klastra „Digital Rocket LT”, który koncentruje swoją działalność na cyfryzacji miast, usługach publicznych oraz tworzeniu nowych produktów i usług w celu poprawy jakości życia obywateli poprzez skupienie się na obszarach technologii medycznych, zielonych technologii, zarządzania energią i robotyzacji. Klaster zrzesza ponad 100 specjalistów, którzy świadczą najnowocześniejsze usługi ICT dla klientów lokalnych i międzynarodowych.

 

Kurs finansowany w ramach programu Erasmus+ Komisji Europejskiej – Key Action 2 Vocational Education and Training, projekt „PositiveWorkplace – Counteracting professional burnout by equipping IT managers with professional qualifications in the field of creating friendly working conditions”.